Школьное сочинение на тему вы с ним знакомы

Сочинение по личным наблюдениям на тему: «Вы с ним знакомы» :: школьное сочинение на Сочиняшка.Ру

Скачать: урок развития речи вы с ним знакомы (7 класс). Сначала сформулируем тему урока. Это и есть составные части сочинения- описания внешности человека. . Физическая культура, Философия, Французский язык, Химия, Черчение, Школьному психологу, Экология, Другое . Найди ответ на свой вопрос: написать сочинение на тему "Вы с ним знакомы " (напишите так, чтобы, прочитав в классе, одноклассники могли отгадать. Автор в работе развивает у учащихся наблюдательность, внимание их к окружающим людям, к самим себе. Подготавливает школьников к пониманию .

Характеристика одноклассника Мне хотелось бы познакомить со своим близким другом и одноклассником Ване Самарове. Мы с ним в приятельских отношениях с самого раннего возраста. Когда мы ходили с ним в детский сад, то постоянно дрались, но очередная потасовка вдруг переросла в крепкую дружбу.

С тех пор мы и не расставались. Пошли учиться в одну и ту же школу, и попали в один класс. И чем больше мы находимся в прекрасных отношениях с ним, тем больше хорошего узнаю о Ване.

Если посмотреть на его внешний вид ,то его можно принять за детсадовца. На самом же деле это не. Ваня - очень физически сильный мальчик, и выносливый. На уроках физкультуры он бегает быстрее всех и может подтянуться на перекладине 10 раз без особых усилий.

А уж в футбол он играет отменно, так как посещает футбольную школу. У него вьющиеся пепельного цвета волосы, и большие голубые глаза, что это очень нравится девчонкам, и поэтому они часто с ним заигрывают. Однако, к женскому полу, мой одноклассник равнодушен, хотя и в помощи им не отказывает, и порой защищает их от хулиганов.

Ваня любит читать, и приучил меня тоже к чтению литературы. Увлечение чтением помогает ему в учебе, ведь он — ударник.

Сочинение -описание внешности человека на тему `Вы с ним знакомы`` - Людмила Николаевна Тейхреб

Иван - преданный товарищ и человек слова. Я не мог понять некоторые правила, и естественно выполнять соответствующие упражнения. Моя мама хотела уже нанять репетитора, но Ваня с радостью согласился помочь. Каждый день он приходил и объяснял мне темы, и помогал выполнять домашние задания. Вдруг Ваня заболел, и я уже думал о том, как же я буду с эти всем справляться.

Но тут позвонила его мама и пригласила меня к. Ваня решил продолжить занятия в таком положении. Мне стало стыдно, что я беспокою больного приятеля, и стал самостоятельно вникать в темы. Ваня же выздоровев, начал снова мне помогать, и через два месяца я получил первую пятерку. Мой одноклассник к тому же еще и трудолюбив, и уважает своих домочадцев. Он постоянно помогает маме покупать продукты и проводить уборку в доме. И, при том, что он успевает везде, и в учебе, и в дополнительных занятиях по увлечениям, и проведении свободного времени на улице.

Я горжусь, что в моем классе учится такой мальчик, который к тому же еще и хороший друг. Вариант 4 Мою соседку по парте зовут Амалия, и мне очень нравится это имя. Я и остальные ребята из класса часто ласково называем ее Алькой. Сначала она сердилась из-за этого, но теперь, кажется, привыкла. Мы подружились с Алей в пятом классе, когда классный руководитель посадил нас за одну парту.

Сейчас мы уже в девятом, но продолжаем так же хорошо общаться. Моя подруга — настоящая армянка, несмотря на то, что она родилась в России и бывает на Родине только во время каникул. Ее происхождение выдает внешность, ведь выглядит Амалия, как и все восточные красавицы.

У нее темные густые волосы, которые она всегда заплетает в хвост, карие глаза, смуглая кожа и роскошные длинные ресницы. Аля любит посмеяться, улыбка несомненно украшает лицо моей одноклассницы, и ее не портят даже брекеты. Брюкам Амаля предпочитает юбки-карандаш, дополняет их аккуратными балетками и кружевными блузками.

Ее стиль очень женственный и изящный. Из аксессуаров она всегда выбирает массивные серьги. За свои пятнадцать лет Аля насобирала достаточно крупную коллекцию этих украшений: Амалия — самый дружелюбный и общительный человек из всех, кого я знаю. С ребятами из класса моя подруга поддерживает теплые приятельские отношения, она всем и всегда согласна помочь.

Но одноклассники не считают ее скучной или зазнавшейся, а наоборот, уважают и берут пример. Алька пока не решила, кем станет в будущем, но она точно знает, что ее профессия должна будет приносить пользу обществу. Простым карандашом делаем вставки. Читаем целиком исправленный текст. Карточка 2 У нас в классе есть девочка. У неё высокий лоб, на лоб падает чёлка. В открытом взгляде можно угадать непоседу. Чёрные густые волосы собраны в хвостик. В этом описании перечисление, набор фраз или чувствуется индивидуальность?

Это не набор фраз, не перечисление! А что же сделано не так? Лучше вначале всё сказать о волосах. А теперь мы подошли с Вами к заключительному этапу работы.

В ней два текста А и Б. Оба текста-описания внешности по личным наблюдениям. Наша задача — работать с двумя текстами сразу, а потом определить, в каком из них, на ваш взгляд, есть недостатки, а какой уже дан в исправленном виде.

У моей подруги обыкновенная, по-моему, привлекательная внешность. Чёрные волосы, коротко постриженные, аккуратно лежат на её круглой голове. Длинный нос некрасиво прилеплен к лицу. Губы большие и алые, как помидор. Но самое интересное в ней — это её. Когда она смотрит на меня, то они у неё чёрные. Когда радуется — какие-то блестящие и не чёрные, а непонятно. Один раз я чем-то, не помню, обидела её. Она не сказала ни слова, но так посмотрела на меня, как бы сказав мне: Я поняла свой поступок, но не осмеливалась к ней подойти.

А она уже понимала. Когда мы нечаянно вместе встретились в подъезде, я взглянула в её. Она опять как бы сказала мне: При этом они были такие радостные и весёлые. У моей подруги обыкновенная, но, по-моему, привлекательная внешность.

У неёкак у многих, коротко постриженные волосы чёрные цвета. Большие яркие губы и длинный нос. Пожалуй, он даже немного портит её лицо.

Но самое главное в её лице для меня — чёрные большие глаза под большими чёрными бровями. Это глаза очень внимательного, умного, живого человека.

В них выражается и настроение моей подруги, и её отношение к человеку.

Сочинение по личным наблюдениям на тему: «Вы с ним знакомы»

Когда она радуется, глаза у неё становятся блестящими и даже как будто светлеют. Она не сказала ни слова, но так посмотрела на меня, как будто сказала: И они как бы сказала мне: При этом они были такие радостные и весёлые! Учащиеся высказывают свои замечания.

Кто-то считает, что автор сочинения очень увлёкся, можно было изложить более кратко. Другой считает, что сравнение алых губ с помидором неприлично, что можно ярче описать сами глаза, их выражение. К сожалению, пришлось подсказать, что если внешность привлекательная, то не надо так резко говорить о носе и. Большинство учащихся приходит к выводу, что текст Б — исправленный.

Домашнее задание Описать внешность знакомого нам человека. Материал для учащихся Карточка 1.